Ranchi News: NUSRL रांची में नवप्रवेशित विद्यार्थियों का स्वागत, IPR पुस्तक का भी हुआ लोकार्पण

न्यायमूर्ति सुजीत नारायण प्रसाद ने कानून को समाज सेवा का माध्यम बताया

नेशनल यूनिवर्सिटी ऑफ स्टडी एंड रिसर्च इन लॉ (NUSRL), रांची में शैक्षणिक सत्र 2026-27 के नवप्रवेशित विद्यार्थियों के लिए ओरिएंटेशन कार्यक्रम आयोजित किया गया। कार्यक्रम में झारखंड हाईकोर्ट के मुख्य न्यायाधीश एवं कुलाधिपति न्यायमूर्ति महेश शरदचंद्र सोनक ने शिक्षा को बेहतर सोच और विवेक विकसित करने का माध्यम बताया।

रांची: नेशनल यूनिवर्सिटी ऑफ स्टडी एंड रिसर्च इन लॉ (NUSRL), रांची में शनिवार को शैक्षणिक सत्र 2026-27 के लिए बी.ए. एलएल.बी. (ऑनर्स), बी.बी.ए. एलएल.बी. (ऑनर्स) एवं एलएल.एम. के नवप्रवेशित विद्यार्थियों के स्वागत के लिए ओरिएंटेशन कार्यक्रम का आयोजन किया गया। कार्यक्रम में झारखंड उच्च न्यायालय के मुख्य न्यायाधीश एवं विश्वविद्यालय के कुलाधिपति न्यायमूर्ति महेश शरदचंद्र सोनक मुख्य अतिथि के रूप में शामिल हुए। विशिष्ट अतिथि के रूप में न्यायमूर्ति सुजीत नारायण प्रसाद तथा विशेष अतिथि के रूप में झारखंड सरकार के महाधिवक्ता रोहितश्य रॉय उपस्थित रहे। कार्यक्रम का शुभारंभ दीप प्रज्ज्वलन और विश्वविद्यालय गीत के साथ हुआ।

मुख्य अतिथि न्यायमूर्ति महेश शरदचंद्र सोनक ने विद्यार्थियों को संबोधित करते हुए कहा कि शिक्षा का उद्देश्य केवल जानकारी हासिल करना नहीं, बल्कि व्यक्ति में सही सोच, विवेक और सकारात्मक दृष्टिकोण विकसित करना है। उन्होंने महात्मा गांधी के विचारों का उल्लेख करते हुए कहा, "ऐसे जियो जैसे यह जीवन का अंतिम दिन हो और ऐसे सीखो जैसे हमेशा जीवित रहना हो।" उन्होंने कहा कि आज तकनीक और आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस (AI) का युग है, लेकिन मानवीय संवेदनाएं, नैतिक मूल्य और विवेक किसी भी तकनीक से अधिक महत्वपूर्ण हैं।

उन्होंने विद्यार्थियों से कहा कि उनकी सोच ही उनके व्यक्तित्व और भविष्य का निर्माण करती है। उन्होंने कहा कि शिक्षा व्यक्ति की संकीर्ण सोच को व्यापक बनाती है और जीवन की हर चुनौती सीखने का अवसर होती है। उन्होंने विद्यार्थियों को सकारात्मक सोच, अनुशासन और निरंतर सीखते रहने की प्रेरणा दी।

विशिष्ट अतिथि न्यायमूर्ति सुजीत नारायण प्रसाद ने कहा कि विश्वविद्यालय केवल शिक्षा का केंद्र नहीं, बल्कि व्यक्तित्व निर्माण की प्रयोगशाला है। उन्होंने कहा कि कानून का पेशा केवल रोजगार नहीं बल्कि समाज सेवा का माध्यम है। उन्होंने विद्यार्थियों से अनुशासन, सतत अध्ययन और नई तकनीकों के साथ स्वयं को लगातार अपडेट रखने का आग्रह किया।

झारखंड सरकार के महाधिवक्ता रोहितश्य रॉय ने अपने छात्र जीवन और वकालत के शुरुआती अनुभव साझा करते हुए कहा कि सीखने की प्रक्रिया कभी समाप्त नहीं होती। उन्होंने विद्यार्थियों को शिक्षकों, वरिष्ठों और साथियों से निरंतर सीखने तथा मजबूत पेशेवर नेटवर्क बनाने की सलाह दी।

विश्वविद्यालय के कुलपति प्रो. (डॉ.) अशोक आर. पाटिल ने नवप्रवेशित विद्यार्थियों का स्वागत करते हुए कहा कि वे अपने जीवन की नई शैक्षणिक यात्रा की शुरुआत कर रहे हैं। उन्होंने कहा कि NUSRL विद्यार्थियों के समग्र विकास, नेतृत्व क्षमता, व्यक्तित्व निर्माण और व्यावसायिक कौशल के विकास के लिए प्रतिबद्ध है। उन्होंने डॉ. ए.पी.जे. अब्दुल कलाम और नेल्सन मंडेला के प्रेरक विचारों का उल्लेख करते हुए उत्कृष्टता की दिशा में निरंतर प्रयास करने का संदेश दिया।

कार्यक्रम के दौरान बौद्धिक संपदा अधिकार (Intellectual Property Rights-IPR) विषय पर आधारित पुस्तक का लोकार्पण भी किया गया। इस पुस्तक का संपादन एवं लेखन कुलपति प्रो. (डॉ.) अशोक आर. पाटिल, प्रो. (डॉ.) के. श्यामला कंडाडई तथा प्रो. (डॉ.) एम.आर. श्रीनिवास मूर्ति के नेतृत्व में किया गया है।

इस अवसर पर नवप्रवेशित विद्यार्थियों को विश्वविद्यालय की शैक्षणिक, शोध, सह-पाठ्यक्रम और परिसर की विभिन्न सुविधाओं से परिचित कराने के लिए एक विशेष परिचयात्मक फिल्म भी प्रदर्शित की गई, जिसका निर्माण विश्वविद्यालय के जनसंपर्क अधिकारी पंकज कुमार पाठक ने किया।

कार्यक्रम में विश्वविद्यालय के डीन, संकाय सदस्य, अधिकारी, कर्मचारी, बड़ी संख्या में नवप्रवेशित विद्यार्थी एवं उनके अभिभावक उपस्थित रहे। ओरिएंटेशन कार्यक्रम के माध्यम से विद्यार्थियों को गुणवत्तापूर्ण विधि शिक्षा, नैतिक मूल्यों और सामाजिक उत्तरदायित्व के साथ अपने शैक्षणिक जीवन की शुरुआत करने का संदेश दिया गया।

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Edited By: Susmita Rani

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Susmita Rani

Susmita Rani is a journalist and content writer associated with Samridh Jharkhand. She regularly writes and reports on grassroots news from Jharkhand, covering social issues, agriculture, administration, public concerns, and daily horoscopes. Her writing focuses on factual accuracy, clarity, and public interest.

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